又被报道！闪闪发光的林炜
近日，我校林炜同学被四川省电视台科教频道《爱与梦同行》栏目深度报道，为大力宣传学生资助政策，讲好学生资助故事，全面展示资助育人成效，四川省教育工委、教育厅推出《爱与梦同行》节目。《爱与梦同行》四川省优秀受助学生风采展播旨在对受惠于学生资助政策典型学生案例的纪实性拍摄，展现学生资助政策的优越性及实施成效。
林炜，1999年出生于四川省攀枝花市，是电子科技大学成都学院数据科学与大数据技术专业2019级学生。受益于国家助学金等资助政策，2022年获得国家奖学金；在校期间曾获得四川省大学生综合素质A级证书；四川省大学生计算机作品大赛一等奖；“挑战杯”四川省大学生创业计划竞赛铜奖，以第一作者发表IEEE数据库EI数据库双检索论文1篇,申报发明专利2项。林炜运用所学知识对刻有金文字的古籍进行处理，还成立了“智能森防”科研小组并提出了使用现代技术对森林火灾进行预警的方法。
2019年9月，林炜满怀热情与希望，来到了梦开始的地方——电子科技大学成都学院。校门口的八字校训深深印在了他心里：“求学之路道阻且长，疲惫无奈是沿途的荆棘，而成功就是荆棘之上的花。‘厚德笃学、求实创新’的校训一直是我未来道路上的明灯，也是我不变的信念。”
初进大学，林炜什么都想尝试，他激励自己“付出成倍的努力，学得更多，做得更多，就会收获更多”，于是他开始扮演不同的角色，学习之余参加各种竞赛及活动，备考各类证书......整个大一上学年，林炜好像一个轮轴转的机器人，机械地重复着相同的任务，在做这些事情的过程中获得的似乎只有完成任务时的些许成就感，更多的是机械重复后的疲惫感。这让林炜有些迷茫与无措，他心中有很多疑惑“大学四年期间我到底想获得什么？我存在的价值到底在哪里？”
大一上学期后的寒假，经过休整，林炜意识到自己努力的方向好像不太对，但又不清楚该如何做出改变。他积极与老师沟通，老师细心开导他：“你应该找到自己喜欢的学习方向，之后就往这个方向深入学习。大学的时间是有限的，你的精力也是有限的，要懂得取舍并持之以恒。”在老师的开导与帮助下，林炜有了清晰的规划，也找准了前进的方向：“是的，我应该在有限的时间和精力下，选择我最喜欢的专业方向，深入地学习与探究。”
在大二上学期的“JUNCTION极客马拉松”竞赛中，林炜偶然间接触到了深度学习（人工智能前沿课程）这个研究方向，在了解后他决定深入学习这门课程，于是他放弃与本专业并不相关的一些竞赛，同时也不再去追求过多的证书。从这个方向最基础的一些内容学起，并且广泛涉猎深度学习的专业知识，旁听与专业相关的课程，同时课后在各个深度学习竞赛教育平台上浏览文章，参加平台竞赛，阅读最新技术论文，他的生活变得更加充实有序。
以科研为志，坚定不移。林炜刻苦学习专业理论知识，广泛涉猎专业前沿知识，充分了解专业领域内的学术动态，将理论与实践相结合，并逐渐将理论转化为实践成果。通过实践，林炜的一些学习成果也通过实验的方式直观地表达出来，这让林炜意识到，他可以用所学知识去解决现实生活中的一些问题。
当了解到深度学习能够在考古学中对古文字进行识别，以及对古籍进行翻译以保存学习古籍发挥作用的时候，林炜开始萌生了用技术手段对金文字进行处理的想法。于是他广泛搜集相关资料，确定在金文字处理中所用到的技术，搜集训练数据等等，为了争取时间，在长达半年的时间里，他的一日三餐几乎都在工作室解决，通宵工作也成为了家常便饭。功夫不负有心人，最终他的模型达到了期望中的实验效果，他将实验材料整理成论文《Research and Analysis Of Extraction and Recognition INS Criptions of Bronzebased On Improved K-Means and Convo Lutional Neural Network》发表在ICCWAMTIP会议上，目前文章被IEEE数据库和EI数据库双检索。
为了实现在森林火灾发生之初预警以达到保护人民群众生命财产安全的目的，林炜作为技术骨干成立了“智能森防”科研小组并积极与达州市农业局合作，经过为期半年的研发和山区实地实验之后，小组拿到了宝贵数据，并且在2022年“挑战杯·中国农业银行四川省大学生创业计划竞赛”中荣获铜奖。
除了发表论文，林炜还申报2项专利：以第一申报人申报发明专利《基于多通道注意力机制的文本表情包情感分析方法及系统》、以第三申报人申报发明专利《一种垃圾信息检测方法》。
出于对科研的热爱，也为了帮助更多有科研梦想的同学们，担任学校计算机协会会长的林炜大力推进协会建设：在学校的支持与老师的指导下，协会确定了“科研小组竞争”、“会员四年培养”等方案；协会成员以科研小组的形式积极参加学科类竞赛，并在多项专业赛事中取得较好成绩；在协会内部开展科研交流会议，邀请专利和论文申报老师定期为成员开展科研方向挖掘讲座，目前已有部分成员成功发表论文。
林炜说：“很荣幸这一路走来，有同学的鼓舞，老师的帮助，学校的支持以及四川省学生资助管理中心的支持，在未来我会继续深度学习，努力提升自己的科研能力，不断提升自己完善自己，在这片我热爱的土地上发挥我的所有价值。”
主 编 | 欧阳平总主编 | 路 爽
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